TYDZIEŃ PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W NASZEJ SZKOLE
W dniach 27 września – 1 października w naszej szkole obchodziliśmy Tydzień Przeciwdziałania Przemocy. Był to czas rozmów, refleksji, wspólnej pracy i różnorodnych działań, które przypominały nam wszystkim, jak ważne w codziennych relacjach są szacunek, empatia, życzliwość oraz odwaga w reagowaniu na krzywdę drugiego człowieka.
Uczniowie klas I–III uczestniczyli w zajęciach opartych na bajce „Pszczoła Pola i rój, który wyklucza”. Poznając historię Poli, rozmawiali o wykluczeniu, odrzuceniu, wzajemnym szacunku i życzliwości. Wykonywali również karty pracy i kolorowanki, dzięki którym w przystępny sposób uczyli się, jak być dobrym kolegą oraz jak reagować, gdy komuś dzieje się krzywda.
Uczniowie klas IV–VIII obejrzeli spektakl profilaktyczny „Mur”, przygotowany przez uczniów klasy V. Przedstawienie poruszało ważne problemy dotyczące wykluczenia, samotności, presji grupy, braku akceptacji oraz odwagi w reagowaniu na krzywdę drugiej osoby.
Po spektaklu uczniowie uczestniczyli w warsztatach „Zburzmy mur – nie buduj muru, zbuduj most”. Podczas zajęć rozmawiali o przemocy i wykluczeniu, rozpoznawali emocje osoby odrzucanej oraz zastanawiali się nad rolą świadka przemocy. Wspólnie poszukiwali bezpiecznych sposobów reagowania, uczyli się, jak stanowczo powiedzieć „STOP”, gdzie szukać pomocy oraz w jaki sposób wspierać osobę doświadczającą przemocy.
W ćwiczeniu „Burzymy mur” uczniowie zamieniali negatywne zachowania – hejt, wyśmiewanie, ignorowanie czy wykluczanie – na działania budujące dobre relacje: szacunek, wsparcie, rozmowę, zaproszenie do wspólnego działania i pomoc. Na zakończenie powstały symboliczne „cegiełki dobra”, na których uczniowie zapisali, co każdy z nas może zrobić, aby w klasie i całej szkole było bezpieczniej, przyjaźniej i życzliwiej.
Uczniowie klas VII uczestniczyli również w spotkaniu z przedstawicielami Policji. Rozmowa dotyczyła bezpieczeństwa, przemocy rówieśniczej, odpowiedzialności za własne zachowanie oraz właściwych sposobów reagowania w sytuacjach, gdy ktoś doświadcza krzywdzenia.
Tematyka przeciwdziałania przemocy była obecna także w świetlicy szkolnej. Dzieci wspólnie zastanawiały się, czym jest przemoc, jak jej przeciwdziałać oraz w jaki sposób pomagać innym. W ramach zajęć wykonywały również tematyczne kolorowanki „Razem przeciwko przemocy rówieśniczej”.
Wszystkie podejmowane działania łączył jeden wspólny cel – pokazać uczniom, że każdy z nas ma wpływ na atmosferę panującą w klasie i szkole. Czasami wystarczy jedno dobre słowo, jeden gest, zaproszenie do wspólnej zabawy, okazane wsparcie lub odważne powiedzenie „STOP”, aby ktoś, kto doświadcza trudnej sytuacji, nie czuł się pozostawiony sam sobie.
Budujmy mosty zamiast murów. Razem twórzmy szkołę bezpieczną, życzliwą i wolną od przemocy.
